| Eléments de bibliographie: - Scolarisation des élèves en situation de handicap Parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires NOR : MENE 1612034C circulaire n° 2016-117 du 8-8-2016 - Marie Musset et Rémi Thibert , 2010, École et Handicap : de la séparation à l’inclusion des enfants en situation de handicap, Dossier d'actualité n°52, INRP - CNESCO, 02/2016, Préconisations du CNESCO en faveur d'une école inclusive pour les élèves en situation de handicap - Jean-Pierre Garel, 2010, « De l’intégration scolaire à l’éducation inclusive : d’une normalisation à l’autre », Journal des anthropologues, 122-123 |, 143-165. - Helen M. Gunter, « Le leadership scolaire, restructuration managériale de l'organisation de l'établissement scolaire », Education et sociétés 2012/2 (n° 30), p. 59-74. - Rapport sénatorial n°635, 2012, Loi handicap: des avancées réelles, une application encore insuffisante, dirigé par Mmes Claire-Lises Campion et Isabelle Debré - Revue les cahiers pédagogiques, 2007, N°458 - Diriger un établissement scolaire - Françoise Lantheaume, Stéphane Simonian, « La transformation de la professionnalité des enseignants : quel rôle du prescrit ? », Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle 2012/3 (Vol. 45), p. 17-38. - Annie Feyfant, 02/2017, Inspecteurs territoriaux : on les voit médiateurs, ils se sentent fatigués, Eduveille, Ifé - Bareil, C. (2008). «Démystifier la résistance au changement: Questions, constats et implications sur l'expérience du changement», Télescope, Vol. 14, no 3, 89-105 - CIEP/CNESCO, 02/2016, Conférence de comparaison internationale, Ecole inclusive pour les élèves en situation de handicap, Accessibilité, réussite scolaire et parcours individuel, CIEP Sèvres - Rapport Sénatorial, 2016, Les heures supplémentaires dans le second degré : un enjeu budgétaire et de gestion des ressources humaines, Rapporteur Gérard Longuet - Reverdy Catherine & Thibert Rémi, 2015, Le leadership des enseignants au coeur de l’établissement. Dossier de veille de l’IFÉ, n° 104, octobre. Lyon : ENS de Lyon. - Thibert Rémi, 2015, Chefs d’établissement et leadership pédagogique, Eduveille, Ifé - Endrizzi Laure, Thibert Rémi (2012). « Quels leaderships pour la réussite de tous les élèves ? ». Dossier d’actualité Veille et Analyses, n°73, avril. - Françoise Lorcerie. Le leadership pédagogique des chefs d'etablissement. Cahiers Pedagogiques, 2012, pp.34-35. - France stratégie, 2017, 2017/2027: Quelle autonomie pour les établissement scolaires? Action critique - Alain Mouchet et Elisa Cattaruzza, « La subjectivité comme ressource en éducation et en formation », Recherche et formation [En ligne], 80 | 2015 - Philippe Perrenoud, 2009, Le rôle pédagogique des chefs d’établissements : aussi nécessaire qu’improbable, UNIGE - Philippe Perrenoud, 1996, Enseigner : agir dans l’urgence, décider dans l’incertitude. Savoirs et compétences dans un métier complexe, Paris, ESF, chapitre 5, p. 109-127. - Sauvé, P, 2005, Les compétences collectives, Virage, 8-1, 3-5. - Ifé, 2005, Autour des mots, Quand les enseignants travaillent ensemble…, Recherche et formation n°49 -Camborde Mélanie (2015), Oui, tu peux y arriver!, Ed: L'harmattan - Eduscol, Dossier Examen et Handicap, M.E.N - Eduscol, Documentation sur le PAP, M.E.N - MEN circulaire du 27/12/2011, Examens et concours de l'enseignement scolaire et de l'enseignement supérieur - MEN, Arrêté du 15 février 2012 relatif à la dispense et l’adaptation de certaines épreuves ou parties d’épreuves obligatoires de langue vivante - Eduscol (2012), Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages - Daniel Favre (2010), Conférence: Comment l'élève apprend?, CANOPE - Dr Habib Michel, Les dys à haut potentiel - Kherroubi Martine (2012), Conférence: "Les nouveaux publics scolaires" - "Les nouveaux enseignants", ESPE Créteil - CNSA (2014), Dossier technique: troubles dys - INSERM, Dossier d'information: Troubles des apprentissages - les troubles "dys" - S.Canat (2006), "Les troubles du comportement et du caractère" , Revue en ligne Recherche et Education (11), Dossier "Handicaper" - Catheline Nicole, Psychopatholigie de la scolarité, Elsevier Masson, 3e ed, 2012 - Hauswald Grégory, L'adolescence en poche - Comprendre et aider nos adolescents, Ed: Eres, 2016 - Malika Mansouri, Révoltes postcoloniales au coeur de l'Hexagone, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Partage du savoir », 2013, 193 p., ISBN : 978-2-13-061882-9. - Braconnier Alain, Costantino Charlotte, (2014) Comment rencontrer la maladie d’idéalité de l’adolescence ?, 2014/2, Clinique N°8, La dépendance de la fusion à la confusion, ERES - O.Revol, J. Blanc Lapierre, 2010, J'ai un ado mais je me soigne; quand rien ne va plus des solutions existent, coll j'ai lu - Droz Dominique, « Donner à l'enseignant les moyens d'aider les élèves. Enjeux et défis », Le Journal des psychologues 7/ 2006 (n° 240) - Parron Audrey, « L'autonomisation des jeunes souffrant de troubles psychiques », Agora débats/jeunesses 1/ 2010 (N° 54) - Emmanuelli Michèle, « Les issues du travail psychique de l'adolescence », Psychologie clinique et projective 1/ 2005 (n° 11) - Enquète TALIS, 2013: Enseignant en France: un métier solitaire? - Rapport sénatorial, B.Gonthier-Maurin (2012), Le métier d'enseignant au coeur d'une ambition émancipatrice - Rapport M.E.N, 2013: Le traitement de la grande difficulté au cours de la scolarité obligatoire. - Guerrieri C (2015), Guide de survie du professeur confronté à des élèves Dys - IA Côte d'or, Académie de Dijon, Guide enseignant (2009), la dyslexie - S.Canat (2006), "Les troubles du comportement et du caractère" , Revue en ligne Recherche et Education (11), Dossier "Handicaper" - Enquète TALIS, 2013: Enseignant en France: un métier solitaire? - Rapport sénatorial, B.Gonthier-Maurin (2012), Le métier d'enseignant au coeur d'une ambition émancipatrice - Rapport M.E.N, 2013: Le traitement de la grande difficulté au cours de la scolarité obligatoire. - Thèse: Florent Mangin. La co-construction des positionnements identitaires des enseignants et des élèves en EPS. Education. Université de Bourgogne, 2015. - Vers un juste équilibre, guide du personnel scolaire, fonction publique de l'Ontario, 2013, - Plan d’action mondial sur la santé mentale 2013-2020 - L'école inclusive (source MEN) - 12/2014 - Répondre au BEP; quel plan pour qui ? (Source MEN) - 12/2014 - M-F.Carnus, A.Terrisse (2013), Didactique clinique de l'EPS, le sujet enseignant en question, Edition EPS - O.Rey, 2009, Le surmoi n'a jamais été aussi jeune. |
